特別なニーズのある子に,どう主体的な授業参加を促すか

特別なニーズのある子に,どう主体的な授業参加を促すか
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如何鼓励有特殊需要的孩子积极参与课堂

DOI:
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发表时间:
2022
期刊:
授業力・学級経営力
影响因子:
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通讯作者:
古村真帆
古村真帆
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
戸塚隆弥;大杉美穂;古村真帆

文献摘要

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