中等歴史教育における解釈学習の可能性-マカレヴィ,バナムの歴史学習論を手がかりに-

中等歴史教育における解釈学習の可能性-マカレヴィ,バナムの歴史学習論を手がかりに-
复制标题

解释性学习在中学历史教育中的可能性——基于麦克阿利维和班纳姆的历史学习理论——

DOI:
--
复制
发表时间:
2009
期刊:
社会科研究(全国社会科教育学会) Vol.70
影响因子:
--
通讯作者:
原田智仁
原田智仁
中科院分区:
--
文献类型:
--
作者:
石田淳一;中野孝子;宮下俊也;吉川芳則;原田智仁

文献摘要

相似文献