自律学習を促すレポート・ライティング指導と 教育の質保証について：学生の文章特性から教員の指導と自律学習支援システムとの連携を考える
自律学習を促すレポート・ライティング指導と 教育の質保証について：学生の文章特性から教員の指導と自律学習支援システムとの連携を考える
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关于促进自主学习和教育质量保证的报告/写作指导：根据学生写作特点考虑教师指导和自主学习支持系统的配合
DOI：
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
村澤慶昭
中科院分区：
文献类型：
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作者：
藤浦五月;宇野聖子;村澤慶昭
