学校における教員の役割・しごとを問い直す―コロナ禍での経験をとおして見えてきたこと：日本の事例
学校における教員の役割・しごとを問い直す―コロナ禍での経験をとおして見えてきたこと：日本の事例
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重新审视学校教师的角色和工作——冠状病毒大流行的经验揭示了什么：日本的案例研究
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
山崎智子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
中田正弘（編著）;大越さとみ;坂田哲人;村井尚子;矢野博之;山辺恵理子;渡辺秀貴;荒木寿友・藤本文（編著）荒木紀幸・西野真由美・藤原孝章・山岡雅博・山辺恵理子・武藤世良・小田亮・川本哲也・林創・岡田有司・藤井基貴・上田仁紀・久保田笑理・堀田泰永・竹内和雄・木原一彰・幸田隆・藤原由香里・星美由紀・鈴木憲・鈴木賢一・松尾廣文・高野阿草・六車加代（著）;金井 徹;賴イ廷;鵜海未祐子;金井徹;頼イ廷;鵜海未祐子;山崎智子;斉藤仁一朗;金井徹;佐々木恵理;金井徹;鵜海未祐子;斉藤仁一朗;金井徹;佐々木恵理;山崎 智子;鵜海未祐子;斉藤仁一朗;金井徹;山崎智子
