学校数学における経験的モデル化と理論的モデル化 : 双方の活動を経験できる教材とその教育的価値
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学校数学中的实证建模和理论建模：让您体验活动及其教育价值的教材
DOI：
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发表时间：
2011
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
清野辰彦
中科院分区：
文献类型：
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作者：
山田吉英;石井恭子;山田吉英;清野辰彦
