量感育成を意図した指導方法のあり方-日本とシンガポールの算数教科書比較を通して-
量感育成を意図した指導方法のあり方-日本とシンガポールの算数教科書比較を通して-
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以培养数量感为目标的理想教学方法 - 通过日本和新加坡数学教材的比较 -
DOI:
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发表时间:
2014
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
岡本尚子,黒田恭史
中科院分区:
文献类型:
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作者:
Taka-aki Yano;Yuta Tsuchimoto;Tomohiro Hayashi and Masahiko Hara;岡本尚子,黒田恭史