Integrating Technology and Narrative to Engage Young Adolescents With COVID Data
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复制标题
整合技术和叙事，让青少年了解新冠病毒数据
DOI：
10.52041/iase.icots11.t2i3
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Sagrans, Jacob
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Noyce, Pendred;Mokros, Janice;Martin, Laura;Sagrans, Jacob
