Relationship Between Learner Characteristics and Learning Performance in Hybrid Courses Among Japanese Students
Relationship Between Learner Characteristics and Learning Performance in Hybrid Courses Among Japanese Students
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日本学生混合课程学习者特征与学习绩效的关系
DOI：
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发表时间：
2007
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Hiroh Yamamoto and Rowena Santiago
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Minoru Nakayama;Hiroh Yamamoto and Rowena Santiago
欧洲人格心理学
DOI：
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发表时间：
1997
期刊：
影响因子：
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作者：
J. Bermúdez;de Boele Raad;J. D. Vries;A. M. Pérez;A. Sanchez;G. Heck
通讯作者：
G. Heck
信息素养和学习者特征对日本学生在线课程学习行为的影响
DOI：
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发表时间：
2008
期刊：
International Journal of Case Method Research & Application Vol.XX.No.4
影响因子：
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作者：
Minoru Nakayama;Hiroh Yamamoto;Rowena Santiago
通讯作者：
Rowena Santiago