実習経験を通した保育学生の子どもへの対応と理解の変容ーテキストマイニングによる分析ー
実習経験を通した保育学生の子どもへの対応と理解の変容ーテキストマイニングによる分析ー
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保育生通过实践经验对儿童的反应和理解的变化 - 使用文本挖掘进行分析 -
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
上山瑠津子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
坂田 仰;加藤 慶子;川 義郎;黒川 雅子;神内 聡;山田 知代;青木麻衣子・佐藤博志他;上山瑠津子
