アクティブラーニングにおける学生間の他者評価の諸相と機能

アクティブラーニングにおける学生間の他者評価の諸相と機能
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学生主动学习中同伴评价的方面和作用

DOI:
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发表时间:
2017
期刊:
平成28年度秋田大学評価センター年報・研究紀要
影响因子:
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通讯作者:
辻 高明
辻 高明
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
辻 高明;辻 高明

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