REINFORCEMENT-TEST SEQUENCES IN PAIRED-ASSOCIATE LEARNING

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DOI:
10.2466/pr0.1966.18.3.879
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发表时间:
1966-01-01
影响因子:
2.3
通讯作者:
IZAWA, C
IZAWA, C
中科院分区:
心理学4区
文献类型:
--
作者:
IZAWA, C

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