The Academic Impacts of 2015 Nepal Earthquake: Evidence from Two Secondary Schools in Sindhupalchok District
The Academic Impacts of 2015 Nepal Earthquake: Evidence from Two Secondary Schools in Sindhupalchok District
复制标题
2015年尼泊尔地震的学术影响：来自新图巴尔恰克区两所中学的证据
DOI：
10.3390/educsci11080371
复制
发表时间：
2021
影响因子：
3
通讯作者：
Neupane Pramila
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Sapkota Jeet Bahadur;Neupane Pramila
