「双方向型の授業」を問い直す ― コロナ禍での遠隔授業の経験をきっかけとして―
「双方向型の授業」を問い直す ― コロナ禍での遠隔授業の経験をきっかけとして―
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重新考虑“互动课程”——受到冠状病毒大流行期间远程课程经验的启发——
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
西村秀雄
中科院分区：
文献类型：
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作者：
垣花渉;大嶋康裕;渡邊淳子;西村秀雄
