現象学的に読む学生のまなざし，教員の学び－看護実習での「経験」をめぐって－
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学生观点与导师学习的现象学解读——关于护理实践中的“经验”——
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
前川幸子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
生田奈美可;いとうたけひこ;生田奈美可;前川幸子;Yukiko Maekawa;前川幸子
