教師による社会系教科カリキュラム設計方法論の構築―高校日本史カリキュラム共同研究を事例としてー
教師による社会系教科カリキュラム設計方法論の構築―高校日本史カリキュラム共同研究を事例としてー
复制标题
为教师开发社会研究课程设计方法:联合高中日本历史课程研究案例研究
DOI:
--
复制
发表时间:
2014
期刊:
影响因子:
--
通讯作者:
川口広美
中科院分区:
文献类型:
--
作者:
下司 晶;関根宏朗;須川公央編(編者以外の著者:山本一生;小山裕樹;青柳宏幸;宇内一文;富田純喜;田口賢太郎;河野桃子);藤井佑介;藤井佑介;藤井佑介;藤井佑介;藤井佑介;藤井佑介;神谷真由美;上村 浩;上村 浩;川口広美;川口広美