感化・少年教護実践と「教育的であること」
感化・少年教護実践と「教育的であること」
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启示/青少年教育实践与“受教育”
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
高田俊輔
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Tamai Teruyuki;Ohnishi Yoshihiro;Kawada Kazuo;玉井 輝之，川田 和男;玉井 輝之，藤原 成隆，川田 和男;玉井 輝之，本田 公敏;玉井 輝之;玉井輝之，大西義浩，川田和男;玉井輝之，大西義浩，森慎之助;山田啓次;山田啓次;高田俊輔
