排除と共生の日常を物語ることから始める異文化間教育の意義―ドイツの青少年の現実に向き合って―
排除と共生の日常を物語ることから始める異文化間教育の意義―ドイツの青少年の現実に向き合って―
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跨文化教育的意义始于讲述排斥与共存的日常生活故事：面对德国青年的现实。
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
伊藤亜希子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
畑中大路;藤原文雄編集;牛渡淳・元兼正浩編著;元兼正浩監修;日本教育経営学会実践推進委員会編;元兼正浩監修;伊藤亜希子;伊藤亜希子
