中学生の日常生活での因果関係に関与する経験及び認識の傾向の類型化-見通しをもって探究する能力を育成するために-

中学生の日常生活での因果関係に関与する経験及び認識の傾向の類型化-見通しをもって探究する能力を育成するために-
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初中生日常生活中与因果关系相关的经历和认知倾向的类型学 - 培养透视探索的能力 -

DOI:
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发表时间:
2010
期刊:
理科教育学研究
影响因子:
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通讯作者:
小林辰至
小林辰至
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
吉山泰樹;小林辰至

文献摘要

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