“Don’t Even Ask”: Humor and Pragmatics in Japanese Junior High School English Textbooks
“Don’t Even Ask”: Humor and Pragmatics in Japanese Junior High School English Textbooks
复制标题
“别问”：日本初中英语教材中的幽默与语用
DOI：
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发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Scott Gardner
中科院分区：
文献类型：
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作者：
大和知史;アダチ徹子;アダチ 徹子・田村 京子;Scott Gardner
