円滑な幼保小接続に向けた「生活科」授業の試案－アニマシオン的手法から－
円滑な幼保小接続に向けた「生活科」授業の試案－アニマシオン的手法から－
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幼儿园、保育园、小学顺利衔接的“生命科学”课提案 - 从动画方式看 -
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
高平紗梨菜・金 娟鏡
中科院分区：
文献类型：
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作者：
中川 篤;柳瀬 陽介;樫葉 みつ子;設楽紗英子;設楽紗英子;Saeko Shitara;設楽紗英子;高平紗梨菜・金 娟鏡
