「複数の文脈を横断する学習」への活動理論的アプローチ
「複数の文脈を横断する学習」への活動理論的アプローチ
复制标题
“跨多种情境学习”的活动理论方法
DOI:
--
复制
发表时间:
2009
期刊:
影响因子:
--
通讯作者:
香川秀太
中科院分区:
文献类型:
--
作者:
蘆野晃子;川野健治;川野健治・橋本望;川野健治;臼井東・茂呂雄二;香川秀太