Das Konstrukt „Jugend“
Das Konstrukt „Jugend“
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“青年”建筑
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
D. Schenk
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Marius Harring;D. Schenk
从今天起，我们就可以实现转型和差异化，实现现代化和全球化。在这两种情况下，我们的性情是非常好的，这是我们的需求。这句话的意思是：“我不会死，也不会死，理论模型也是如此。”这句话的意思是Hinweise，INDEM zum einen die Herousforderung einer parsSpezischen Eingrenzung der Lebensphrase Jugend-ick zuletzt vor DEM Hintergrund HisTorisch，kulturell and gesellschaftlich bedding ten Entwicklugen，rechtlich zugesprochenen teilreifen and auf心理医生Ebene asynchron lafenden prozessen-augzet wigt wird。他说：“我不知道该怎么做，但我不知道该怎么做。”
Der Beitrag diskutiert Jugend als soziales Konstrukt, das sich im Zuge von Pluralisierung, Modernisierung und Globalisierung und sich daraus ergebenen hochgradig individuell verlaufenden Lebensbiografien fortwahrend transformiert und differenziert. Demnach geht der fortschreitende gesellschaftliche Wandel mit einer kontinuierlichen Veranderung und Entgrenzung des Lebensphasenmodells einher und stellt zur Disposition, was heute unter Jugend zu verstehen ist. Folgt man diesen Annahmen, so ergibt sich zwangslaufig die Notwendigkeit, theoretische Modelle von Jugend auf ihre Aktualitat zu uberprufen. Der vorliegende Text liefert diesbezuglich wichtige Hinweise, indem zum einen die Herausforderung einer altersspezifischen Eingrenzung der Lebensphase Jugend – nicht zuletzt vor dem Hintergrund historisch, kulturell und gesellschaftlich bedingten Entwicklungen, rechtlich zugesprochenen Teilreifen und auf psychologischer Ebene asynchron verlaufenden Prozessen – aufgezeigt wird. Zum anderen werden bewahrte Konzepte von Jugend, wie etwa die des (Bildungs-) Moratoriums oder des Modells der Entwicklungsaufgaben, einer kritischen Reflexion unterzogen.