知的障害児における語想起課題の分析:知能と性差の影響

知的障害児における語想起課題の分析:知能と性差の影響
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智力障碍儿童的单词回忆任务分析:智力和性别差异的影响。

DOI:
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发表时间:
2008
期刊:
香川大学教育実践総合研究 16
影响因子:
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通讯作者:
恵羅 修吉・大庭 重治
恵羅 修吉・大庭 重治
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Tsuyoshi Yamada;Taketoshi Sugisawa;Jun'ichiro Murai;山田剛史;丸山良平;Ryohei MARUYAMA;恵羅 修吉・大庭 重治;恵羅 修吉・大庭 重治

文献摘要

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