Counting the Ways to Count Medications: The Challenges of Defining Pediatric Polypharmacy
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DOI：
10.12788/jhm.3213
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发表时间：
2019-08-01
影响因子：
2.6
通讯作者：
Brady, Patrick W.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Auger, Katherine A.;Shah, Samir S.;Brady, Patrick W.
