小学校英語教育実践の立場から:まずは，教師の主体的な授業づくりを!（学会企画シンポジウム「小学校での英語学習はどのようにあるべきか」）
小学校英語教育実践の立場から:まずは，教師の主体的な授業づくりを!（学会企画シンポジウム「小学校での英語学習はどのようにあるべきか」）
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从小学英语教育实践来看：一是教师要主动创课（某学会策划座谈会《小学英语学习应该怎样？》）
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
吉田達弘
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Haswell;C. G;Hahn;A & Browne;K.;吉田達弘
