Improving the effects of classroom teaching.
Improving the effects of classroom teaching.
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提高课堂教学效果。
DOI：
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发表时间：
2005
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Shunichi
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Maruno;Shunichi
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LISP 新手调试模型
DOI：
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发表时间：
1986
期刊：
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影响因子：
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作者：
C. M. Kessler;John R. Anderson
通讯作者：
John R. Anderson
新手Pascal编程时的调试
DOI：
10.1016/s0020-7373(05)80070-7
发表时间：
1990
期刊：
Int. J. Man Mach. Stud.
影响因子：
--
作者：
C. M. Allwood;C. Björhag
通讯作者：
C. Björhag
现代调试
影响因子：
22.7
作者：
D. Spinellis
通讯作者：
D. Spinellis
DOI：
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发表时间：
1986
期刊：
影响因子：
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作者：
J. Spohrer;E. Soloway
通讯作者：
E. Soloway
第 6 章 – 科学调试
DOI：
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发表时间：
2006
期刊：
影响因子：
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作者：
A. Zeller
通讯作者：
A. Zeller