学校と大学の互恵的地域連携モデルに基づく大学講義改善のための教材開発とその効果-地域における学校の情報化支援活動を基盤とした教師の実践知の教材化の方法-

学校と大学の互恵的地域連携モデルに基づく大学講義改善のための教材開発とその効果-地域における学校の情報化支援活動を基盤とした教師の実践知の教材化の方法-
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基于学校与大学互惠互利的区域合作模式的大学讲授教材开发及其效果 - 基于学校地方信息支持活动将教师的实践知识转化为教材的方法 -

DOI:
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发表时间:
2008
期刊:
上越教育大学研究紀要 27巻
影响因子:
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通讯作者:
益子典文
益子典文
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
井上久祥;益子典文

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