障害児と健常児による遊びの共同的達成―すごろくゲームの組織化に見る子どものコンピテンス

障害児と健常児による遊びの共同的達成―すごろくゲームの組織化に見る子どものコンピテンス
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残疾儿童和正常儿童在游戏中的协作成就:从双六游戏的组织中看出儿童的能力

DOI:
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发表时间:
2022
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
佐藤貴宣・久保田裕斗
佐藤貴宣・久保田裕斗
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Toshihiko Okumura;Kazuhiro Horiba;Hideya Kamei;Suguru Takeuchi;Takako Suzuki;Yuka Torii;Jun-ichi Kawada;Yoshiyuki Takahashi;Yasuhiro Ogura;Tomoo Ogi;Yoshinori Ito;Jean-Baptiste M.B. SANFO;Jean-Baptiste M.B. SANFO;Jean-Baptiste M.B. SANFO;SANFO Mohamadou Bassirou Jean-Baptiste;SANFO Mohamadou Bassirou Jean-Baptiste;近藤 菜月;近藤菜月;近藤菜月;近藤菜月;Natsuki Kondo;山口香苗;山口香苗;山口香苗;日本社会教育学会;Shawna M. CARROLL;Shawna M. Carroll;Shawna M. Carroll & Mimi Masson;Shawna M. Carroll;Shawna M. Carroll;西 徳宏;Naruho Ezaki;Naruho Ezaki;江嵜 那留穂;江嵜 那留穂;乾美紀(分担執筆);佐藤貴宣・久保田裕斗

文献摘要

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