Indigenous knowledge and the knowledge commons
Indigenous knowledge and the knowledge commons
复制标题
DOI：
10.1080/10572317.2008.10762763
复制
发表时间：
2008-03
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
K. Joranson
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
K. Joranson
本文研究了用于理解公地、知识公地和土著知识的框架。对圈地、参与、竞争性和非竞争性公地的讨论表明，信息和知识是通过使用而增值的资源。作者研究了目前的IK做法，侧重于文献战略和图书馆员的作用。研究与公地相关的IK实践可以让共享语言出现。将本土知识和公地的框架、话语和实践结合起来，可以暴露和加强它们之间的联系。这为更有力地宣传土著居民项目和一般的公地提供了一个平台。
This paper studies the frameworks used to understand the commons, the knowledge commons, and indigenous knowledge. Discussion of enclosure, participation, rivalrous and non-rivalrous commons reveals that information and knowledge are resources that increase in value through use. The author examines current IK practices, focusing on documentation strategies and the role of the librarian. Studying IK practices in relation to the commons allows shared language to emerge. Challenging the frameworks, discourse and practices of both IK and the commons exposes and strengthens their connections to one another. This provides a platform for stronger advocacy for IK projects and the commons in general.