講義科目において学生の学びを促す学習評価
講義科目において学生の学びを促す学習評価
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促进学生在讲座科目中学习的学习评估
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
榊原暢久
中科院分区：
文献类型：
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作者：
松永 泰弘;久代 義顕;安達 美佑;榊原暢久
