促音・長音を含む片仮名単語書字の指導効果に関する事例研究-あるdyslexia児の場合
促音・長音を含む片仮名単語書字の指導効果に関する事例研究-あるdyslexia児の場合
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片假名单词书写（包括辅音和长辅音）教学有效性的案例研究——以一名阅读障碍儿童为例
DOI：
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发表时间：
2009
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
森重佳子・嘉陽陽子・石坂郁代
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Haishi;K.;Okuzumi;H.;Kokubun;M;長尾秀夫;石坂郁代・大石敬子・大平壇・平谷美智夫・太田富雄;長尾秀夫;白井佐和・武藏博文;葉石光一・奥住秀之・国分充;森重佳子・嘉陽陽子・石坂郁代
