"Approaches to “Inclusive Education” in Developing Countries Case Studies: Lao PDR, India and Malawi"
"Approaches to “Inclusive Education” in Developing Countries Case Studies: Lao PDR, India and Malawi"
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“发展中国家“全纳教育”的方法案例研究：老挝人民民主共和国、印度和马拉维”
DOI：
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发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
乾美紀
中科院分区：
文献类型：
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作者：
島田弦;西澤喜久男;桑原尚子;島田弦;島田弦;服部美奈;浅野宜之;乾美紀;乾美紀;岩瀬真央美;岩瀬真央美;中村真咲;桑原尚子;中村真咲;乾美紀
