シンガポールにおける国民統合政策としての多文化教育―中等学校教科書分析を中心に―
シンガポールにおける国民統合政策としての多文化教育―中等学校教科書分析を中心に―
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多元文化教育作为新加坡的民族融合政策：关注中学教科书分析
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
奥村みさ
中科院分区：
文献类型：
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作者：
河野 眞;松島 拓;安齋志保;Saw Win Htain;鈴木弥生;河野 眞;二文字屋脩;奥村みさ
