体験型VR理科教材の構築とその学習効果の検討
体験型VR理科教材の構築とその学習効果の検討
复制标题
体验式VR科普教材构建及学习效果检验
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
陳国躍
中科院分区：
文献类型：
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作者：
藤原美樂;寺田裕樹;猿田和樹;陳国躍
