作問課題による小学1年生の減法場面理解の検討
作問課題による小学1年生の減法場面理解の検討
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使用书面问题检查一年级学生对减法情况的理解
DOI：
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发表时间：
2009
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
金田茂裕
中科院分区：
文献类型：
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作者：
OBATA;Chihiro;金田茂裕
