学びの構成原理に基づく授業デザインと評価方法の提案
学びの構成原理に基づく授業デザインと評価方法の提案
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基于学习结构原则的课程设计与评价方法的提出
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
益川 弘如
中科院分区：
文献类型：
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作者：
大﨑 理乃;笠井 俊信;林 雄介;益川 弘如
