理科教員養成史研究(2)-戦前における力量形成の方策としての教育実習の意義-

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科学教师培训史研究(二)——教学实践作为战前能力建设策略的意义——

DOI:
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发表时间:
2004
期刊:
科学教育研究 28(1)
影响因子:
--
通讯作者:
磯崎哲夫
磯崎哲夫
中科院分区:
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文献类型:
--
作者:
杉野直樹;他9名;磯崎哲夫

文献摘要

参考文献

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磯崎 哲夫
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G. Ireson
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