“Let’s See” – Students Play Vector Unknown, An Inquiry-Oriented Linear Algebra Digital Game
“Let’s See” – Students Play Vector Unknown, An Inquiry-Oriented Linear Algebra Digital Game
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– 让我们看看 – 学生玩向量未知，一种面向探究的线性代数数字游戏
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
& Levine, B.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Mauntel, M.;Sipes, J.;Zandieh, M.;Plaxco, D.;& Levine, B.
