校長と教師の語りから探る授業研究会の意義
校長と教師の語りから探る授業研究会の意義
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通过校长和教师的故事探讨课程学习小组的意义
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
森田智幸
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Kitamura Akihiko;Seino Satoshi;Abe Takumi;Nofuji Yu;Yokoyama Yuri;Amano Hidenori;Nishi Mariko;Taniguchi Yu;Narita Miki;Fujiwara Yoshinori;Shinkai Shoji;福嶋祐貴;島津侑希;平石晃樹;Yuzo Hirose;大貫守・原田雪乃;森田智幸
