"『わかる』とはどういうことか？", 教育心理学─「学ぶ」と「教える」のいとなみを探る─, 藤江康彦,2,
"『わかる』とはどういうことか？", 教育心理学─「学ぶ」と「教える」のいとなみを探る─, 藤江康彦,2,
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“‘理解’意味着什么？”，教育心理学：探索“学习”和“教学”的意义，Yasuhiko Fujie，2，
DOI：
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发表时间：
2012
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
白水 始
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Shirouzu;H;伊東昌子･佐々木美加･新垣紀子･山本博樹･原田悦子･青山征彦･白石将浩･仲真紀子･伊田政司･申紅仙･南部美砂子･松本雄一;多鹿秀継;高垣マユミ;河﨑美保;白井利明･清水弘司･都筑学･杉村和美･川浦康至･浦上昌則･岡本祐子･川瀬良美･島津明人･河合千恵子･やまだようこ･ 根ヶ山光一･中里克治･中谷敬明･林智一･能智正博･中釜洋子･無藤隆･宮田加久子･山本博樹他;岡本依子・菅野幸恵・東海林麗香・高橋千枝・八木下(川田)暁子・青木弥生・石川あゆち・亀井美弥子・川田学・須田治;河﨑美保;岡本依子・菅野幸恵他;田島信元・近藤清美・岡本依子・上村加世子・河原紀子;Shirouzu,H;Shirouzu,H;高垣マユミ;河﨑美保;河﨑美保;河﨑美保;白水 始;白水 始;白水 始
