Cycles of Evidence Collection in the development of a measure of teacher knowledge
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教师知识衡量标准发展中的证据收集循环
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Carney, M.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Cavey, L. O.;Totorica, T.;Mo, Y.;Carney, M.
