教育ナレッジの蓄積・流通・再利用に関する教員の意義調査

教育ナレッジの蓄積・流通・再利用に関する教員の意義調査
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教师对教育知识积累、分配和再利用的重要性调查

DOI:
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发表时间:
2005
期刊:
日本教育工学会論文誌 28(印刷中)
影响因子:
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通讯作者:
森本均
森本均
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
加藤浩;波多野和彦;高比良美詠子;坂元昂;森本均

文献摘要

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