マルセル・モースと「教育のアンソロポロジー」―教育における「贈与交換」論の現在地

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马塞尔·莫斯与“教育人类学”:教育“礼物交换”理论的现状

DOI:
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发表时间:
2017
期刊:
名古屋女子大学紀要
影响因子:
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通讯作者:
安井 健
安井 健
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
安井 健

文献摘要

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