通常の学級における学習につまずきのある子どもへの多層指導モデル(MIM)開発に関する研究
通常の学級における学習につまずきのある子どもへの多層指導モデル(MIM)開発に関する研究
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普通班学习困难儿童多层教学模式（MIM）开发研究
DOI：
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发表时间：
2009
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
海津亜希子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
濱野 強;藤澤 由和;海津亜希子
