Green and blue spaces and psycho-physiological adaptation in primary school children: The SOTOASOBI Project
Green and blue spaces and psycho-physiological adaptation in primary school children: The SOTOASOBI Project
复制标题
绿色和蓝色空间与小学生的心理生理适应：SOTOASOBI 项目
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Mari Yoshinaga
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Mari Yoshinaga;Akiko Shikano;Shingo Noi;Mari Yoshinaga
