「課題達成対話における協働行為とinclusive “we”―英語を母語とする教師と英語学習者の非対称性に注目して―」
「課題達成対話における協働行為とinclusive “we”―英語を母語とする教師と英語学習者の非対称性に注目して―」
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“任务成就对话中的协作行动和包容性“我们”：关注英语母语教师和英语学习者之间的不对称性”
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
谷村緑・吉田悦子・仲本康一郎
中科院分区：
文献类型：
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作者：
久屋孝夫;谷村緑・吉田悦子・仲本康一郎
