Students’ neurocognition changes during engineering design when thinking aloud
Students’ neurocognition changes during engineering design when thinking aloud
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学生在工程设计过程中大声思考时神经认知发生变化
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Aruon, A.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Shealy, T.;Gero, J.S.;Song, I.;Ignacio, P.;Walker, E.;Aruon, A.
