「評価」でつなぐ小中連携―子どもも教師も成長する評価とは―
「評価」でつなぐ小中連携―子どもも教師も成長する評価とは―
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中小学“评价”合作——怎样的评价才能帮助孩子和老师共同成长？
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
折橋晃美
中科院分区：
文献类型：
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作者：
平野絹枝;堀田誠,石濵博之;酒井英樹;木下泰徳, 石濵 博之;酒井英樹・佐藤大樹・木下愛里・菊原健吾;伊東哲・菊原健吾・酒井英樹;田中真由美・酒井英樹;酒井英樹・矢野司・米山聡・木下愛里;木下愛里・佐藤大樹・酒井英樹;和田順一・木下愛里・和田孝子・酒井英樹;酒井英樹;酒井英樹・工藤洋路・島田英昭・小森真樹;伊東哲・菊原健吾・酒井英樹;酒井英樹・阿部敏子・菊原健吾・木下愛里・須野原美香;折橋晃美;折橋晃美
