E-learning experience and the PSI(Personalized System of Instruction) Theory in the Context of a Dynamic Academic Cooperation with African Universities
E-learning experience and the PSI(Personalized System of Instruction) Theory in the Context of a Dynamic Academic Cooperation with African Universities
复制标题
与非洲大学动态学术合作背景下的电子学习经验和PSI（个性化教学系统）理论
DOI：
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发表时间：
2008
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Yusuke Morita
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Jean Kenne;Zelalem Hailu;Yusuke Morita
