図書館における和算のワークショップをデザイン・実施するPBL型授業-大学院生が水から見出した教育実践に関する着眼点-

図書館における和算のワークショップをデザイン・実施するPBL型授業-大学院生が水から見出した教育実践に関する着眼点-
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在图书馆设计并实施和散工作坊的PBL型课堂 - 研究生通过水发现的教育实践的观点 -

DOI:
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发表时间:
2019
期刊:
数学教育学会誌
影响因子:
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通讯作者:
佐伯昭彦,金児正史
佐伯昭彦,金児正史
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Jun-ichiro Yasuda;N. MAE;M. M. Hull;M. Taniguchi;Jun-ichiro Yasuda;Yasuda Jun-ichiro;安田 淳一郎,前 直弘,Michael Hull,谷口 正明;佐伯昭彦,金児正史

文献摘要

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